請求メモ
所在が閉架の資料は、学籍番号(教職員番号)
を記入のうえ、カウンターへ請求してください。
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配架場所
ポーアイ 1階 新着コーナー(ポーアイ)
請求記号
007.1/Su
資料番号
40156545
状態
教養としての認知科学 / 鈴木宏昭著. - 東京 : 東京大学出版会 , 2016.1
学籍番号 または 教職員番号
2026/06/11 12:18:07