ヒトナル : キョウイク オ トオシテ ノ ニンゲン ケンキュウ
ひとなる : 教育を通しての人間研究 / 大田堯著
(大田尭自撰集成 / 大田尭著 ; 4)
データ種別 | 図書 |
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出版情報 | 東京 : 藤原書店 , 2014.7 |
本文言語 | 日本語,英語 |
大きさ | 365p, 図版 [1] 枚 ; 20cm |
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巻 次 | 配架場所 | 資料ID | 請求記号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 請求メモ | 予約 | 文庫区分 |
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須磨 3階M20 | 31028271 | 370.8/Oo/4 |
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9784894349797 |
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書誌詳細を非表示
別書名 | 背表紙タイトル:ひとなる |
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内容注記 | 生命から教育を考える : 集成全巻のキーワード 早春賦の思い : 教育の現状によせて 『はらぺこあおむし』と学習権 生命のきずなを求めて 子育てから人間の心の危機を考える 教育とは何か : 学校・社会・企業すべてに共通する人育ての本質 中小企業経営者は演出家 / 大田堯, 大久保尚孝対談 「豊かさ」の中でどう生きるか 共に生き、共に育つ : 生命のきずなを 同和教育ということ : 差別の克服を 一つの学力論 : きき上手ということについて 選びながら発達することの権利について 中教審答申の貧しさ 人間が発達するとはどういうことか 教育への権利意識を問う : 家永教科書裁判にかかわって 子どもが輝く学校に / 大田堯, 如月小春, 小田富英座談会 |
一般注記 | 内容: 第4巻はしがき, 1「教育の現状によせて」(「生命から教育を考える」-「子育てから人間の心の危機を考える」), 2「教育から共育へ : 中小企業家同友会との交流から」(「教育とは何か」-「共に生き、共に育つ」), 3「教育を通じての人間研究」(「同和教育ということ」-「子どもが輝く学校に」), 学習権宣言, 初出一覧, あとがき 著者の肖像あり 月報あり |
著者標目 | 大田, 尭(1918-) <オオタ, タカシ> |
件 名 | BSH:教育 NDLSH:教育 |
分 類 | NDC8:370.8 NDC9:370.8 |
書誌ID | BB71029250 |
巻冊次 | ISBN:9784894349797 ; PRICE:2800円+税 |
NCID | BB16169500 |
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