The nurse educator's guide to assessing learning outcomes / Mary E. McDonald
データ種別 | 図書 |
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版 | 3rd ed |
出版情報 | Burlington, MA : Jones & Bartlett Learning , c2014 |
本文言語 | 英語 |
大きさ | xix, 395 p. ; 28 cm |
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巻 次 | 配架場所 | 資料ID | 請求記号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 請求メモ | 予約 | 文庫区分 |
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: pbk. | ポーアイ 2階 E3 | 40058245 | N247/Mc(3) |
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9781449687670 |
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内容注記 | The role of assessment in instruction The language of assessment Developing instructional objectives Implementing systematic test development Selected-response format : developing multiple-choice items Writing critical thinking multiple-choice items Selected-response format : developing true-false and matching items Constructed-response format : developing short-answer and essay items Assembling, administering, and scoring a test Preparing students for the licensure exam : the importance of NCLEX Establishing evidence of reliability and validity Interpreting test results Laboratory and clinical evaluation Assigning grades Instituting item banking and test development software |
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一般注記 | Includes index |
著者標目 | *McDonald, Mary, 1947- |
件 名 | MESH:Education, Nursing MESH:Educational Measurement -- methods 全ての件名で検索 MESH:Program Development |
分 類 | LCC:RT81.5 NLM:WY 18 DC23:610.73 NDC9:492.907 |
書誌ID | BB70979035 |
巻冊次 | : pbk. ; ISBN:9781449687670 |
NCID | BB20373282 |
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