アキヨシ, ヒロユキ
秋吉, 博之

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著者の属性 個人
一般注記 SRC:理科教員研修の指導と評価 : ケニア理数科教育強化計画での実施 / 秋吉博之著 (多賀出版, 2009.2) の奥付による
1980年, 鹿児島大学農学部農芸化学科 (生物化学及び栄養化学専攻) 卒業
2004年, 神戸大学大学院国際協力研究科博士後期課程修了
2007年, 就実大学人文科学部初等教育学科・准教授
大阪教育大学大学院連合教職実践研究科教授
博士 (学術)
専門: 理科教材開発, 理科授業研究, 発展途上国の理科教育支援
EDSRC:理科教育法 : 理論をふまえた理科の授業実践 / 山田卓三, 秋吉博之編著 (大学教育出版, 2015.4)
コード類 典拠ID=AU00082179  NCID=DA16551207
1 教採問題から読みとく理科 : 教採受験者から現職教員まで / 山下芳樹 [ほか] 共著 生命・地球編,粒子・エネルギー編. - 東京 : オーム社 , 2014.2