ホソカワ, タイスケ
細川, 太輔
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 一般注記 | 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科 東京学芸大学准教授 SRC:協働学習的アクション・リサーチの理論と実践 : 国語科教師の学びあいによる変容 / 細川太輔 [著](細川太輔, 2008.3) EDSRC:国語科教育 / 千田洋幸, 中村和弘編著(一芸社, 2015.12) EDSRC:国語科教育 / 千田洋幸, 中村和弘編著(一芸社, 2015.12) |
| 生没年等 | 1978 |
| コード類 | 典拠ID=AU00077225 NCID=DA1643184X |
| 1 | 小学校国語科学び合いの授業で使える!「思考の可視化ツール」 / 細川太輔, 北川雅浩編著 東京 : 明治図書出版 , 2018.3 |
| 2 | 小学校国語科「習得・活用・探究」の学習過程を工夫した授業デザイン : 深い学びを実現する! / 細川太輔, 大村幸子編著 東京 : 明治図書出版 , 2017.4 |
| 3 | 21世紀の学習者と教育の4つの次元 : 知識,スキル,人間性,そしてメタ学習 / C・ファデル, M・ビアリック, B・トリリング著 ; 関口貴裕, 細川太輔編訳 ; 東京学芸大学次世代教育研究推進機構訳 京都 : 北大路書房 , 2016.9 |
| 4 | 単元を貫く学習課題と言語活動 : 課題を解決する過程を重視した授業づくり / 水戸部修治, 浮田真弓, 細川太輔編著 東京 : 東洋館出版社 , 2015.8 |